是一种基于无线射频通信的非接触式自动识别技术。在各类门禁系统、防伪、公共交通、医疗等领域都有诸多运用。因此,不仅涉及到学生的个人利益,

基于RFID的家校通系统的实现

摘要:RFID射频识别技术在现实生活中使用广泛。

关键词:RFID技术;家校通;考勤管理

Absrtact: Radio Frequency Identification (RFID) technology is widely used in real life. There are many applications in various access control systems, anti-counterfeiting, public transport, medical and other fields. It is a non-contact automatic identification technology based on radio frequency communication, and the main content of Home-School Communication is the daily attendance management of students. The daily attendance data of students is an important material of teaching management, which not only concerns the personal interests of students, but also relates to the normal operation of school education and teaching tasks. Therefore, the development of home-school communication based on RFID technology helps to ensure the accuracy of attendance data and improve the level of education and teaching management, which has great benefits in many aspects of school management. To solve the above problems, the research idea is that children wear tags through the reader, which transmits the received information to the server, and the server sends short messages to parents'mobile phones, informing parents and children when to enter or leave school.

Key words: RFID technology; home-school communication; attendance management

目录

一、绪论 1

1.1 课题的背景及意义 1

1.2 国内外研究现状 1

1.3 技术特点 2

1.4 课题研究内容 2

二、基于RFID技术的家校通的总体设计 4

2.1 整体方案设计思路 4

2.2芯片选择 4

2.2.1 操控芯片选择 4

2.2.2 读卡芯片选择 5

2.2.3 显示模块选择 5

2.2.4 键盘模块选择 6

2.3 RFID家校通系统工作原理 6

2.4 RFID家校通功能模块设计 6

2.5 考勤机总体结构及工作流程 7

三、硬件设计 8

3.1主控模块 8

3.1.1 操控芯片介绍 8

3.1.2 MCU主控芯片结构图 9

3.1.3 主控MCU模块与上位机通信接口 10

3.2 存储模块 10

3.3 RFID射频读写模块 11

3.3.1 RFID读卡芯片简介 11

3.3.2 模块的内部结构 12

3.3.3数据读写过程工作原理 13

3.3.4 主控MCU模块与RF射频卡模块 14

3.4 显示模块 14

3.4.1 1602LCD芯片简介 14

3.4.2 LCD1602与单片机连接示意图 16

3.5 电源模块 16

3.6 通信模块 17

3.6.1 MAX232芯片简介 17

3.6.2 MAX232与单片机连接示意图 18

3.7 天线设计 18

3.7.1设计思路 18

3.7.2 品质因子计算 19

3.7.3 天线的选择要求 20

四、软件设计 21

4.1编程语言 21

4.2数据需求 21

4.3系统框架图 22

4.4 读写模块程序设计 24

4.4.1 读写程序流程图 25

五、测试与调试 27

5.1 调试 27

5.2 测试 27

六、总结与展望 28

6.1结论 28

6.2结束语 28

小结并致谢 29

参考文献 29

附录 30

参考文献

[1]Davies, D. Making citizen participation word. National Elementary Principa1,1976, 55

[2] Epstein, J. L. School and family partnerships instructor, 1993, 103(2)

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[4] Principles for Partners Collaboration. Singapore;Ministry of Education, 2003

[5] McDonald, L. Family and schools together: An innovative substance abuse prevention program. Social work in Education, 1991, 13(2)

[6] 林葱, 蔡秀珊. 校园一卡通系统的总体设计和实现. 科技情报开发与经济,2007, 17(3): 213-215

[7] 杨坤, 张明扬. 校园 RFID 一卡通系统中数据安全策略的研究. 科技信息,2008, 31: 78-7949

[8] 赵黎. RFID中间件事件管理系统的设计与实现. [硕士学位论文]. 武汉: 华中科技大学图书馆, 2006

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,也涉及到学校教育教学任务的正常运行。针对上述问题的研究思路是,告知家长孩子于几时进校或离校。学生的日常考勤数据是教学管理的重要资料,服务器端发送短信至家长手机,提升教育教学管理水平,开发本次基于RFID技术的家校通有助于确保考勤数据的准确性,孩子佩戴标签通过阅读器,在学校管理的诸多方面都有很大的益处。阅读器将接收到的信息传递给服务器端,而家校通的主要内容是对学生日常的考勤管理

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